El juego como herramienta de aprendizaje

El juego cambia la presentación según las creencias y cultura que tiene cada sociedad, sin embargo, esta presenta siempre en las diferentes etapas del desarrollo humano como una herramienta de diversión, adquisición de estrategias para manejar las emociones y aprender de ellas, también es una forma para asimilar las normas, límites y consecuencias que cada sociedad mantiene, es excelente para adquirir conocimientos de la vida diaria, contexto escolar, familiar, entre otros contextos.

Cada actividad lúdica convertida en juego ayuda a fortalecer los procesos cognitivos como la atención, lenguaje, memoria, regulación de la conducta, por ello es importante que en las etapas de la infancia y adolescencia se generen lo más constante posible ya que sirve como estimulación cognitiva, afectiva y física, permitiendo canalizar asertivamente las emociones y fortaleciendo la adquisición del conocimiento.

Es aconsejable que en los juegos participen los adultos como mediadores, ya que son ellos los que han logrado la madurez y estabilidad de los procesos cognitivos, además de estar fortaleciendo el vínculo afectivo entre padres e hijos.

Por último podemos afirmar que el juego es una forma de socializar y que pese a tener en la actualidad herramientas de diversión tecnológicas, la interacción entre el ser humano puede generar mayor estimulación cognitiva que aquellos videojuegos en los que solamente se interactúa con la maquina.